托育中心设计:创设适宜的教育环境

发布时间:2020-01-19 12:24 作者:一格良创

    不同于中小学教育,托育中心通常是通过创设环境来对孩子进行影响和教育的,因此托育中心设计适宜的教育环境非常重要。今天一格良创儿童空间设计中心为您讲解托育中心设计适宜的教育环境的原则。


托育中心设计:创设适宜的教育环境
  

  1、环境创设需要符合幼儿的年龄特征

    托育中心设计一定要符合幼儿的年龄特征,适合幼儿的身心发展水平,这样才能发挥环境对幼儿的促进作用。托育中心一般可以分为两种区域:基本区域,如构建区、阅读区、音乐曲等;可增添区域,如小班设置娃娃家,中班设置超市等。根据不同的年龄段设置不同的活动区域。

    2、突出幼儿的主导地位

    托育中心设计应该是老师和幼儿园共同创设环境,但是应该以幼儿为主体,幼儿要主动参与到环境创设中去,从而突出幼儿在环境创设中的住到地位。比如环境的材料由教师和幼儿共同收集和提供,班级空间的设计应该以幼儿的作品为主,材料和玩具的摆放位置以及高度应该便于幼儿取放。

    3、坚持因地制宜原则

    托育中心设计应该从实际出发,就地取材,坚持废物利用,为幼儿创设各种有利于其发展想象力和创造力的活动区角,那种追求昂贵的玩具和豪华的设备甚至认为良好的教育环境就是高档的物质环境的观念和行为应该受到抵制。