陕西托育中心设计学习发展区注意事项

发布时间:2020-09-07 11:24 作者:一格良创

    陕西托育中心设计的重中之重就是孩子们的学习发展区,因为,婴幼儿的日常生活就是尝试和体验不同的活动,在这个过程中慢慢学会成长。所以托育中心室内应安排特定的小区域作为特定的活动区域,让孩子们在安全的区域内快乐成长。今天,我们就来看看陕西托育中心设计学习发展区注意事项有哪些?


陕西托育中心设计学习发展区注意事项


    一般情况下,学习发展区可分为细小肌肉活动区、感官活动区、大动作活动区。


    1.细小肌肉活动区


    细小肌肉活动区一般是练习精细动作,细小肌肉活动是较小的婴儿和较大的学步儿都喜欢的活动,可在高起的平台或低矮的桌面上摆放可促进小动作发展的玩具和学习材料。所以陕西托育中心在设计细小肌肉活动区,应注意平台的高度和相关材料的安全性能。


    2.感官活动区


    感官活动区可设在房间内的一个角落,此区域应布置不同质地和触感的地板与墙面、陈列绘本图书或图片、播放音乐或挂风铃等,也可在此区域安排比较口味、气味和触感的活动,锻炼孩子各个感官的灵敏性,所以托育中心在该感官活动区的设计应结合孩子们感官锻炼需求,注意采光和通风问题。


    3.大动作活动区


    大动作活动区是锻炼大肌肉活动区域,因此该区域应提供安全的大动作区域所需器材,让婴幼儿练习翻身、爬行、起身站立、扶物学步、行走、跑步、攀爬或跳跃等动作。所以,托育中心在该区域设计要注意孩子活动的安全性。


    以上就是对托育中心学习发展区设计注意事项的讲解。托育中心设计应围绕孩子们的身心发展需求,所以,学习发展区的设计也应该更好地服务于孩子的身心发展。